O Núcleo de Educação da Diversidade e da Cidadania (Nedic) da Secretaria de Estado da Educação (Seed) está participando do planejamento anual de todas as cinco unidades de ensino quilombolas da rede estadual, com o objetivo de levar à comunidade escolar e local a oportunidade de efetivar um trabalho de respeito às especificidades de cada comunidade, fortalecendo um trabalho pedagógico com compromisso com a diversidade étnico-racial.
Uma das escolas que já recebeu a visita dos técnicos do Nedic foi a Quilombola Otávio Bezerra, localizada na Comunidade Ladeiras, município de Japoatã. A reunião foi na última quarta-feira, 5.
De acordo com a coordenadora estadual do Núcleo de Educação da Diversidade e Cidadania, professora Conceição Mascarenhas, a Escola Estadual Otávio Bezerra vem realizando um trabalho coletivo e diferenciado, pautado nas questões étnico-raciais. "Trata-se de um trabalho que oportuniza a todos a repensar a escola enquanto instituição pertencente a uma comunidade tradicional quilombola, como um espaço capaz de refletir e socializar questões sobre a diversidade étnica", afirmou.
Atualmente o Nedic atende às seguintes escolas quilombolas da rede estadual: Escola Estadual Quilombola Mussuca (Comunidade Quilombola Mussuca/Laranjeiras), Escola Estadual Quilombola Otávio Bezerra (Comunidade Ladeiras/Japoatã), Colégio Estadual Quilombola 27 de Maio (Comunidade Mocambo/Porto da Folha), Escola Estadual Quilombola Gilberto Amado (Comunidade Porto D'areia/Estância) e Colégio Estadual Quilombola Amélia Maria Lima machado (Comunidade Brejão/Brejo Grande).
Trabalho pedagógico
O coordenador estadual da Educação Escolar Quilombola, professor Edson Aragão, fez uma abordagem do trabalho pedagógico que vem sendo realizado pela Seed nas escolas quilombolas da rede estadual em Sergipe. "É necessário instrumentalizar a equipe gestora e os professores sobre os fundamentos da Educação Escolar Quilombola, a fim de que se possa construir nas escolas projetos pedagógicos que dêem a essas instituições a sua identidade como quilombola, possibilitando a construção da identidade afro-brasileira e enfatizando o respeito e a valorização à diversidade étnico cultural", disse.
Ainda de acordo com a coordenadora Conceição Mascarenhas, a Proposta de Educação Escolar Quilombola deve ser absorvida no processo educativo, com práticas que dêem sentido aos conteúdos, à aprendizagem e ao conhecimento, contemplando as especificidades das comunidades locais e valorizando a história do seu povo.
por Agência Sergipe
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